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Le Blog

lundi 17 mai 2010

Témoignages : Instruction en famille selon la pédagogie Steiner

Complément web au Numéro 23

"Accueillir l’enfant avec respect, l’éduquer avec amour et lui permettre de grandir en liberté", tels étaient les mots que Rudolf Steiner employait pour définir sa pensée au sujet de l’éducation. J’ai décidé que j’allais faire l’école à la maison selon les indications de Steiner (pédagogie Waldorf) quand j’étais enceinte de mes premiers bébés, Mara et Aïsha, des jumelles identiques, à la suite de la lecture du livre You Are Your Child's First Teacher de Rahima Baldwin Dancy (Celestial Arts). Puis, rapidement, Mathilde s’est jointe au clan. Nous sommes donc à la maison, mon conjoint et moi (nous travaillons comme traducteurs pigistes à la maison) avec nos trois filles (5 ans et 3 ans) et ma grand-mère de 87 ans, sur une fermette d’environ 1 hectare qui abrite une vache, deux cochons, six porcelets, quatre lapins, deux canards, des poules, des chats et un grand potager.

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Compte-rendu intégral de la rencontre internationale de la pédagogie Steiner à Mougins(Alpes Maritimes) en février 2010

Complément web au Numéro 23

Le 26, 27 et 28 février 2010 avait lieu à Mougins dans les Alpes Maritimes le congrès international de la pédagogie Steiner sur le thème : Rencontre de Printemps de la petite enfance.

Animé par des intervenants de qualité tels que Michaela Glocker : Pédiatre dirigeant la section de médecine anthroposophique au Goetheanum à Dornach (Suisse) et formatrice des jardinères Warldorf, ainsi que, Geseke Lundgren, coordinatrice du mouvement mondial de la pédagogie Steiner et formatrice à Stockolm (Suède).

Synthèse des deux premières conférences "Le développement du petit enfant dans le miroir de la biographie" et "Marcher-Parler-Penser".

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L'anthroposophie : l'interview complète d'Antoine Dodrimont, président de la Société anthroposophique en France

Complément web au Numéro 23

L'anthroposophie semble un concept très complexe aux yeux des parents qui s'intéressent à Steiner par le biais de la pédagogie Waldorf-Steiner. Comment expliquer, aussi simplement que possible, de quoi il s'agit ?

L'anthroposophie est d'abord une démarche de connaissance. Pour la raison bien simple que les hommes de notre temps se posent des questions. Parmi celles-ci, il en est deux qui sont fondamentales : « Qu'est-ce qui fait de moi un être humain et non un animal ? » et « Qu'est-ce qui donne un sens à ma vie et à l'histoire de l'humanité ? » À de telles questions, on ne peut répondre par des données de la vie sensible et matérielle, parce qu'elles se posent à l'intérieur de l'homme, dans son être psychique et spirituel. C'est pour cette raison que la science actuelle, centrée sur ce qui est mesurable et quantifiable, aussi brillants que soient ses résultats, ne peut résoudre ces questions. Et quand les religions y répondent, elles le font souvent dans la forme d'une révélation, de vérités à croire, faisant ainsi l'économie de l'exigence de la connaissance par la pensée que réclame l'homme moderne.

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Témoignages : Astuces pour le bain de bébé

Complément web au Numéro 23

« Je lui mets un gant de toilette sur les yeux pour rincer le shampoing ou, si elle ne veut vraiment pas, je lui offre le sein et rince pendant qu'elle tétouille. » Daphné R., maman de Manon, 11 mois

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Témoignage : Naturisme en famille

Complément web au Numéro 23

J'ai grandi dans une famille où l'on ne se montrait jamais nu. Un jour, jeune adolescente et partageant chez des amis une chambre avec ma mère, elle a laissé glisser sa serviette, découvrant ses seins, et elle s'est aussitôt excusée. C'est à peu près le seul souvenir marquant que j'ai de la pudeur en famille. Je ne voyais jamais mes parents nus, ni même mon frère, et d'ailleurs, je n'ai jamais vu mes parents s'embrasser sur la bouche.

Les naturistes étaient, pour moi, de gentils hurluberlus. Je ne les connaissais pas. Je trouvais saugrenue l'idée de vivre à poil, mais cela ne me dérangeait pas non plus. Au fond, c'était même un joyeux sujet de plaisanterie. Les naturistes étaient loin et je pensais ne jamais les rencontrer.

Jeune adulte, c'est à dire à peine la majorité passée, j'ai travaillé comme modèle pour des artistes photographes. Je posais souvent nue... Un jour, alors que j'étais désormais mariée et mère d'un enfant de 2 ans, un ami photographe me contacte pour nous proposer des vacances en famille en camping naturiste en échange de temps de pose pour la réalisation du catalogue du centre et de son réseau. Au départ, je me sens un peu méfiante. Je fais part de cette proposition à mon mari qui, à ma grande surprise, accepte.

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lundi 10 mai 2010

Une bonne nouvelle :-)

Notre dossier de renouvellement à la Commission Paritaire des Publications et Agences de Presse (CPPAP) vient d'être accepté ! Notre magazine bénéficiera donc à nouveau des tarifs préférentiels d'expédition de La Poste ainsi que la TVA réduite.

L'expédition de notre prochain numéro risque de prendre un peu de retard, le temps que nous mettions en place notre nouveau contrat d'expédition.

Merci à tous pour votre soutien et votre patience !

L'équipe de Grandir Autrement

mercredi 5 mai 2010

Samedi 15 mai prochain, à Lyon et à Milan, les familles végétariennes manifesteront leur solidarité envers les animaux à la 10ème Veggie Pride

Le 15 mai prochain, des végétariens et des végétaliens de toutes les nationalités rempliront les rues de Lyon et de Milan pour participer à la dixième Veggie Pride. Ainsi entendent-ils affirmer leur fierté de ne pas manger la viande et les autres produits animaux, et dénoncer le massacre de centaines de milliards d'animaux chaque année dans le monde. Dans les deux cortèges, une section spécifique sera consacrée aux familles : les parents revendiqueront leur droit de ne pas nourrir leurs enfants avec les produits de l'abattoir, tandis que les enfants exprimeront leur amitié envers les animaux.

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lundi 3 mai 2010

6 PIEDS SUR TERRE : 3éme manifestation éco-citoyenne, solidaire et festive, les 3 & 4 juillet 2010 à Kingersheim

Entrée libre et animations gratuites.

Les 3 et 4 juillet 2010 à Kingersheim, l’Association LES SHEDS renouvelle pour la 3ème édition l’aventure de 6 Pieds sur Terre.

Après s’être mobilisé les années précédentes pour sensibiliser le public aux enjeux planétaires, l’association souhaite désormais faire évoluer les prises de conscience et parler d’action concrète, toujours avec l’idée de créer du lien entre les habitants de la commune et faire la fête dans un esprit serein et convivial.

Le site www.les-sheds.com est mis à jour régulièrement avec le programme détaillé de la manifestation.

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Projet de L'école Atelier à Saint Aubin de Luigné (49)

L'association "Objectif L'éA" a été créée en mars 2010 avec pour but de mieux connaître et de fédérer un public intéressé par la mise en place d'une structure associative d'activités multiples avec création d'une école (collège) pratiquant la pédagogie Steiner-Waldorf à Saint Aubin de Luigné (49). L'association a aussi pour but d'étudier la faisabilité de l'école Atelier durant l'année 2010 en vue d'une ouverture en septembre 2011.

Elle recherche des personnes intéressées par cette école : parents, futurs élèves, bénévoles, professionnels, bienfaiteurs etc., pour faire avancer le projet d'une manière ou d'une autre.

Contacts :

ecole.atelier@gmail.com siège social : Mairie de St Aubin de Luigné Geneviève Marionneau 02 41 66 84 51

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Une école nouvelle sur l'agglomération grenobloise - Portes ouvertes le samedi 29 mai 2010

L'association Grandir à son rythme met en place sur l'agglomération grenobloise, sur la rive gauche du Drac (Fontaine-Sassenage-Seyssinet), un jardin d'enfant et une école primaire imprégnés des pédagogies Montessori et Steiner.

L'ouverture du jardin d'enfant est prévue en septembre 2010. L'école primaire suivra en septembre 2011. Deux éducatrices jeunes d'enfants et éducatrice Montessori, dont une anglophone, sont prêtes à accueillir les enfants de trois à six ans à temps complet ou mi-temps, ainsi qu'une institutrice diplômée d'Etat-éducatrice Montessori pour les six-neuf ans.

Le projet pédagogique et éducatif est respectueux de l’individualité et du rythme de l’enfant, et accorde une grande place à la bienveillance. Afin de démocratiser et de faire connaitre ces pédagogies, la structure organise des conférences en soirée et proposera un accueil de loisirs le mercredi et pendant les vacances scolaires.

Des portes ouvertes sont prévues le samedi 29 mai 2010 de 14 H à 17 H pour mieux faire connaitre le projet et les éducatrices.

Contact : Jeannette 04 76 53 57 91 ou Isabel 04 76 72 08 11. Par mail : grandir.asonrythme@gmail.com

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