« Mon bambin passait des heures à jouer aux puzzles. À 3 ans, il pouvait faire des puzzles d’au moins 60 pièces (avec mon aide, mais simplement parce qu’il ne voulait jamais jouer sans moi). À 2 ans et demi, il comptait jusqu’à dix, à 3 ans et demi il commençait à vouloir déchiffrer tout ce qu’il lisait dans la rue (ou dans les livres) et à écrire. Je me souviens surtout qu’à 4 ans et demi, si on lui demandait par exemple « Combien font 16 et 16 ? », il réfléchissait deux secondes avant de s’écrier « 32 ! », ce sans compter sur ses doigts.